- 1 基础知识
- 1.1 揭开微生物的“食堂”——培养基到底是什么?
- 1.2 一份培养基里都有哪些“食材”?——四大核心成分
- 1.3 硬邦邦 vs 稀溜溜——固体、液体、半固体培养基的区别
- 1.4 一眼认出细菌“颜色”——鉴别培养基与显色培养基原理
- 1.5 如何“拦住”不想长的菌——选择性培养基的秘密
- 1.6 历史上第一碗“细菌汤”——巴斯德与肉汤培养基
- 1.7 科赫的大发明——如何让细菌“定住”便于观察
- 1.8 培养基的pH值——差0.1可能就养不出来
- 1.9 干粉 vs 即用型——该买哪一种?
- 1.10 长了菌的平板千万别直接扔——培养基废弃物安全处理
- 1.11 中国医学微生物菌种保藏管理办法
- 1.12 金黄色葡萄球菌的检测方法
- 1.13 微生物培养基基础知识:培养基分类与常用术语详解
- 1.14 实验室技术——生物安全柜的正确使用方法与注意事项
- 1.15 细菌基因突变的类型和机制:从碱基变化到转位因子
- 1.16 细菌的人工培养程序及常用培养方法详解
- 1.17 干热灭菌法与湿热灭菌法的灭菌效果比较:原理、应用与选择指南
- 1.18 微生物营养物及其功能(一):碳源与氮源的作用及应用
- 1.19 微生物营养物及其功能(二):能源与无机盐的作用及应用
- 1.20 微生物营养物及其功能(三):生长因子与水分的作用及应用
- 1.21 微生物代谢的调节与控制:从“酶网络”理解发酵工业的核心逻辑
- 1.22 消毒与灭菌:微生物控制中的核心概念与应用
- 1.23 指示剂与指示液(一):实验室常用酸碱指示剂的配制与应用
- 1.24 指示剂与指示液(二):实验室常用酸碱与络合指示剂的配制、应用及注意事项
- 1.25 细菌的形态结构观察
- 1.26 菌种保藏:如何让微生物“长期休眠”而不失活?
- 1.27 微生物的分离、纯化及培养技术:从混合样品到纯培养菌株的关键步骤
- 1.28 微生物消毒灭菌法:实验室无菌控制的核心技术
- 1.29 微生物限度检查法常用试液详解:配制、保存与使用注意事项
- 1.30 微生物的五大共性:为什么这些看不见的生命能够遍布世界?
- 1.31 微生物学及其分科:从基础研究到实际应用的完整知识体系
- 1.32 逗点生物®逗邦培养基:基础实验,灵活之选
- 1.33 培养基及无菌水的制备:从称量、溶解到灭菌的关键控制点
- 1.34 空气与食品接触面微生物检验:生产环境卫生监控的关键方法与标准理解
- 1.35 培养基制备技术:从器皿清洗到质量控制的关键要点
- 1.36 酵母总RNA提取方法:热酚法的原理、流程与关键控制点
- 1.37 MS培养基配制中的关键注意事项:从母液分类到pH控制
- 1.38 SS培养基有效保存期内的质量控制:为什么“能保存多久”不能只看外观?
- 1.39 SS琼脂的质量控制及测试技术:如何判断一批选择性培养基是否真正合格?
- 1.40 EM微生物的组成、制备思路与应用注意事项
- 1.41 有效微生物技术及其特性:从复合菌群到农业环境应用的科学认识
- 1.42 微生物发酵饲料的前景与展望:从秸秆资源到蛋白替代的理性认识
- 1.43 培养基类产品分类界定:从旧版文件到现行监管思路的理解
- 1.44 TTC 添加的注意事项:显色、计数与抑菌影响如何平衡?
- 1.45 生化反应中 D 型与 L 型糖、醇、氨基酸的选择说明
- 1.46 华农 1 号培养基:用于猪痢疾短螺旋体分离的选择性血琼脂培养基
- 1.47 复合型培养基:用于窖泥与香泥培养的传统富集培养液
- 1.48 浅谈灭菌前后培养基 pH 值差异的原因
- 1.49 蛋白胨的定义及品类解析:培养基中重要的复合氮源
- 1.50 无菌检查方法适用性试验:为什么做、怎么做、如何判定?
- 1.51 无菌检查法中的浮游菌测试:洁净环境微生物监控的关键环节
- 1.52 粘球菌属中的变绿色粘球菌:形态、培养特征与生态来源
- 1.53 枯草杆菌黑色变种芽孢悬液的制备方法与质量控制要点
- 1.54 菌种的复苏与传代:消毒试验用微生物管理的基础环节
- 1.55 什么是 CFU?微生物检测中 CFU/g、CFU/mL 与“个/g”的区别
- 1.56 DNA-DNA 杂交同源性测定:从传统分类方法到基因组时代的应用
- 1.57 常见弧菌在不同选择性琼脂平板上的菌落特征
- 1.58 梭状芽孢杆菌菌株保存方法:短期、中长期与长期保存要点
- 1.59 食品中沙门氏菌检验的操作要点与常见问题解析
- 1.60 质控菌株的基本分类及特点:低浓度、高浓度与实验室应用
- 1.61 大肠菌群、粪大肠菌群和大肠埃希氏菌的从属关系
- 1.62 O/F 培养基的原理和使用方法:如何区分细菌氧化型与发酵型代谢?
- 1.63 无菌取样知识点汇总:从源头减少微生物检测误差
- 1.64 大肠菌群平板计数法常见问题解析:VRBA 使用、证实试验与结果计算
- 1.65 食品车间环境霉菌易产生部位、原因及预防措施
- 1.66 原料奶嗜冷菌的危害及其控制方法
- 1.67 无菌取样的关键点在哪里?规范抽样操作要点汇总
- 1.68 抽样检验的相关术语:从单位产品到抽样方案
- 1.69 微生物检测中斜面、液体和半固体培养基的接种操作要点
- 1.70 食品、药品、保健品常见标志有哪些?一文读懂标签背后的含义
- 1.71 药典微生物检验常见问题:培养基配制、灭菌、pH 与贮存要点
- 1.72 药典微生物实验室厂房设施如何设置?从布局、分区到环境控制
- 1.73 药典微生物检验设备选型:微生物鉴定系统与常用辅助设备如何配置?
- 1.74 检测实验室设施与环境条件基本要求:从通用实验室到专用仪器室
- 1.75 药典微生物检验验证常见问题:从方法适用性到结果报告
- 1.76 药典微生物检验验证体系常见问题:培养基、方法适用性与结果判读
- 1.77 药典微生物检验中的效价测定与抑菌效力检查:原理、适用场景与常见问题
- 1.78 药典微生物检验中的培养基质控:适用性检查、pH、保存期与日常管理
- 1.79 食品中微生物鉴定技术的发展历程:从形态观察到全基因组测序
- 1.80 检验医学里的“卫星现象”:从流感嗜血杆菌到血小板假性减少
- 1.81 药典微生物检验中的菌种管理:来源、代次、保存与工作菌液控制
- 1.82 药典微生物检验方法验证:什么时候需要重新验证?抑菌性样品如何处理?
- 1.83 产品质量检验机构的四大分类:Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类、Ⅳ类分别意味着什么?
- 1.84 药典微生物检验中的无菌检查:培养基、滤膜冲洗、环境监控与阳性对照
- 1.85 微生物计数方法有哪些?从显微镜计数到平板菌落计数
- 1.86 CNAS 现场评审前如何整理文档?实验室资料准备要点
- 1.87 药典微生物限度检查常见问题:样品处理、控制菌、阳性对照与结果判读
- 1.88 药典微生物限度检查常见问题:样品处理、控制菌、阳性对照与结果判读
- 1.89 空气中微生物的检测:沉降法原理、操作与结果解读
- 1.90 非培养检测技术在曲霉菌感染中的临床应用进展
- 1.91 培养基与培养时间对水体菌落总数检测的影响
- 1.92 五种常见食源性致病菌简述:沙门氏菌、单增李斯特菌、大肠埃希氏菌 O157、金黄色葡萄球菌和副溶血性弧菌
- 1.93 微生物的营养:培养基配方设计的基础
- 1.94 微生物限度检查操作规程要点解析:规范无菌与生物安全的基础
- 1.95 常见微生物检测项目操作注意事项汇总(菌落总数 / 大肠菌群 / 霉菌酵母菌 / 商业无菌)
- 1.96 细菌的基本形态与结构解析:从显微形态到培养基观察基础
- 1.97 细菌的镜检:从制片、染色到结果判读
- 1.98 糕点、糖果中菌落总数的测定:原理、操作要点与结果判读
- 1.99 实验室常用的消毒方法:从化学消毒剂到灭菌控制
- 1.100 培养基的配制:从原理、分类到质量控制
- 1.101 接种、分离纯化和培养技术:微生物实验的基础操作逻辑
- 1.102 微生物挑战试验:食品配方、保质期与杀菌工艺验证的重要工具
- 1.103 细菌的常见染色法:革兰氏染色、芽孢染色与结构观察
- 1.104 实验室玻璃仪器使用注意事项:从量取、加热到灭菌管理
- 1.105 微生物实验室的基本规则:从无菌操作到生物安全管理
- 1.106 如何做好工艺验证?从计划、实施到持续确认的完整思路
- 1.107 抗生素简史:从青霉素传奇到耐药性挑战
- 2 标准解读
- 2.1 2025版 GB 4789.30 单核细胞增生李斯特氏菌检验标准主要变化解读
- 2.2 《中国兽药典》中GA斜面管的质控:从无菌性、灵敏度到促生长能力的理解
- 2.3 GB/T 16294-2025 医药工业洁净室(区)沉降菌测试方法主要变化解读
- 2.4 GB/T 13092-2025《饲料中霉菌总数的测定》主要变化解读
- 2.5 《中国药典》无菌检查法培养基保存要求解析
- 2.6 《中国药典》微生物限度检查用培养基保存条件解析
- 2.7 2025版《中国药典》微生物培养基主要变化解读
- 2.8 2025版《中国药典》中菌悬液的制备与保存要点
- 2.9 GB 4789.40-2024克罗诺杆菌检验及鉴定方法解读
- 2.10 GB 4789.3-2025大肠菌群检验:平板计数法计算方法解读
- 2.11 《中国药典》中斜面琼脂培养基的质量控制要点
- 2.12 GB 4789.30-2025单核细胞增生李斯特氏菌检验标准主要变化解读
- 2.13 GB 4789.38-2025大肠埃希氏菌检验标准更新解读
- 2.14 GB 4789.3-2025大肠菌群检验标准更新解读
- 2.15 GB 4789.4-2024食品中沙门氏菌检验新版标准更改详解
- 2.16 GB 4789.28—2024《培养基和试剂的质量要求》新版标准主要变化解读
- 3 行业应用
- 3.1 无乳链球菌检验标准操作程序解读:淡水鱼及养殖环境样品中的分离与鉴定要点
- 3.2 婴幼儿配方奶粉中嗜热菌检验:原理、操作要点与结果计算
- 3.3 食品中肺炎克雷伯菌检验:增菌、分离、纯化与鉴定要点
- 3.4 动物胴体微生物采样计划与要求:采样方法、位点选择与操作要点
- 3.5 《化妆品安全技术规范(2022年版)》微生物检验方法修订要点解析
- 3.6 化妆品中霉菌和酵母菌计数检验方法解析
- 3.7 化妆品中金黄色葡萄球菌检验方法解析
- 3.8 化妆品中铜绿假单胞菌检验方法解析
- 3.9 化妆品中耐热大肠菌群检验方法解析
- 3.10 化妆品中菌落总数检验方法解析
- 3.11 化妆品微生物检验方法总则解析:采样、保存与供检样品制备
- 3.12 酿酒酵母菌检验标准操作程序解析:样品制备、平板计数与鉴定要点
- 3.13 产朊假丝酵母菌检验标准操作程序解析:平板计数、形态鉴定与结果报告
- 3.14 屎肠球菌检验标准操作程序解析:选择性平板计数、鉴定与结果报告
- 3.15 粪肠球菌检验标准操作程序解析:KF链球菌琼脂计数、鉴定与结果报告
- 3.16 地衣芽孢杆菌检验标准操作程序解析:热处理、平板计数与鉴定要点
- 3.17 枯草芽孢杆菌检验标准操作程序解析:热处理、平板计数与鉴定要点
- 3.18 嗜酸乳杆菌检验标准操作程序解析:MRS平板计数、厌氧培养与鉴定要点
- 3.19 植物乳杆菌检验标准操作程序解析:MRS平板计数、厌氧培养与鉴定要点
- 3.20 GB 4789.29—2020 唐菖蒲伯克霍尔德氏菌检验方法解析
- 3.21 GB 4789.44—2020 创伤弧菌检验方法解析:水产品样品处理、PCR筛查与分离鉴定
- 3.22 霍乱弧菌检验标准操作程序解析:增菌分离、血清分型与毒力基因检测
- 3.23 弯曲菌检验标准操作程序解析:微需氧培养、滤膜分离与PCR鉴定
- 3.24 唐菖蒲伯克霍尔德氏菌检验标准操作程序解析:增菌分离、产毒确认与米酵菌酸检测
- 3.25 梭状芽孢杆菌检验标准操作程序解析:厌氧增菌、分离鉴定与肉毒梭菌确认
- 3.26 创伤弧菌检验标准操作程序解析:定性检验、PCR鉴定与MPN计数
- 3.27 12类非饮用水水质检测标准汇总:污水、地下水、实验用水、锅炉水与工业用水如何区分?
- 3.28 出口食品中产气荚膜梭菌计数方法解析:SC平板、确证试验与结果换算
- 3.29 SN/T 3624—2013 出口食品中弓形菌检测方法解析:常规培养与PCR确认
- 4 培养基原理与介绍
- 4.1 胰蛋白胨大豆琼脂培养基(TSA):食品微生物检验中的参比培养基
- 4.2 沙氏葡萄糖琼脂培养基:食品微生物检验中真菌参比培养基的作用与质量控制
- 4.3 平板计数琼脂培养基(PCA):菌落总数测定的经典培养基
- 4.4 结晶紫中性红胆盐琼脂培养基(VRBA):大肠菌群测定中的选择性培养基
- 4.5 孟加拉红培养基:霉菌和酵母计数中的选择性培养基
- 4.6 营养琼脂培养基(Nutrient Agar):通用细菌培养、纯培养与消毒效果检测中的基础培养基
- 4.7 麦康凯琼脂培养基:志贺氏菌和致泻大肠埃希氏菌分离中的选择性鉴别培养基
- 4.8 煌绿乳糖胆盐肉汤(BGLB):大肠菌群确证试验中的选择性发酵培养基
- 4.9 亮绿乳糖胆盐培养液:饮用天然矿泉水中大肠菌群检测的选择性发酵培养基
- 4.10 磷酸盐缓冲液(PBS):食品微生物检验中常用的样品稀释液
- 4.11 三糖铁琼脂(TSI):沙门氏菌等肠道革兰氏阴性杆菌鉴定中的经典生化培养基
- 4.12 脑心浸出液肉汤(BHI):营养要求较高微生物培养中的富营养培养基
- 4.13 亚硫酸铋琼脂(BS):沙门氏菌选择性分离中的经典培养基
- 4.14 脑心浸液琼脂:链球菌、肠球菌及营养苛求菌培养中的富营养培养基
- 4.15 志贺氏菌增菌肉汤:志贺氏菌选择性增菌中的关键培养基
- 4.16 改良山梨醇麦康凯(CT-SMAC)琼脂:O157 选择性分离培养基的原理与应用
- 4.17 胰蛋白胨大豆琼脂(TSA):通用营养培养基简介
- 4.18 大豆酪蛋白琼脂培养基(TSA):洁净室沉降菌与浮游菌监测常用培养基
- 4.19 麦康凯液体培养基:药品中大肠埃希氏菌选择性增菌培养基
- 4.20 木糖赖氨酸脱氧胆盐(XLD)琼脂:沙门氏菌和志贺氏菌分离培养的经典选择性培养基
- 4.21 哥伦比亚血琼脂基础:营养要求较高细菌培养与溶血试验常用培养基
- 4.22 Baird-Parker 琼脂基础:金黄色葡萄球菌选择性分离培养基的原理与应用
- 4.23 营养肉汤(NB):一般细菌增菌培养常用基础培养基
- 4.24 月桂基硫酸盐胰蛋白胨肉汤(LST):大肠菌群多管发酵法常用培养基
- 4.25 缓冲蛋白胨水(BPW):沙门氏菌和克罗诺杆菌检测中的前增菌培养基
- 4.26 D/E 中和琼脂:卫生环境表面微生物计数与分离培养的中和型培养基
- 4.27 GN 增菌液:革兰氏阴性肠杆菌选择性增菌培养基
- 4.28 EC 肉汤:粪大肠菌群与大肠埃希氏菌检测常用选择性培养基
- 4.29 7.5%氯化钠肉汤:金黄色葡萄球菌选择性增菌培养基
- 4.30 改良 EC 肉汤(mEC+n):大肠埃希氏菌 O157/NM 的选择性增菌培养基
- 4.31 亚硒酸盐胱氨酸(SC)增菌液:沙门氏菌选择性增菌培养基
- 4.32 PALCAM 琼脂基础:单核细胞增生李斯特氏菌选择性分离培养基
- 4.33 月桂基硫酸盐胰蛋白胨-MUG(LST-MUG):大肠埃希氏菌与 O157/NM 鉴别试验培养基
- 4.34 胰酪胨大豆多黏菌素肉汤基础:蜡样芽孢杆菌增菌与 MPN 测定培养基
- 4.35 改良月桂基硫酸胰蛋白胨肉汤-万古霉素(mLST-Vm):克罗诺杆菌选择性增菌培养基
- 4.36 含 0.6% 酵母浸膏的胰酪胨大豆肉汤:李斯特氏菌培养常用营养增菌培养基
- 4.37 含 0.6% 酵母浸膏的胰酪胨大豆琼脂:李斯特氏菌纯培养常用基础培养基
- 4.38 假单胞菌 CFC 选择性培养基基础:铜绿假单胞菌选择性分离培养基
- 4.39 酸性肉汤:低酸性罐头食品商业无菌检验用培养基
- 4.40 RV 沙门菌增菌液体培养基:药品中沙门菌选择性增菌常用培养基
- 4.41 甘露醇氯化钠琼脂培养基:金黄色葡萄球菌选择性分离常用培养基
- 4.42 血琼脂基础:营养要求较高细菌培养与溶血试验常用培养基
- 4.43 甘露醇卵黄多黏菌素(MYP)琼脂基础:蜡样芽孢杆菌选择性分离培养基
- 4.44 乳糖胆盐发酵培养基:大肠菌群与粪大肠菌群测定常用培养基
- 4.45 伊红美蓝琼脂培养基(EMB):大肠菌群和革兰氏阴性肠道菌分离鉴别培养基
- 4.46 乳糖发酵培养基:大肠菌群乳糖发酵确证试验常用培养基
- 4.47 半固体琼脂:细菌动力观察、菌种保存与 H 抗原位相变异试验常用培养基
- 4.48 金氏B(King’s B)培养基:用于铜绿假单胞菌产荧光素测定的确认培养基
- 4.49 绿脓菌素测定用培养基:铜绿假单胞菌色素鉴别的重要培养基
- 4.50 远藤琼脂(品红亚硫酸钠)培养基:水中总大肠菌群分离与确证用培养基
SS培养基有效保存期内的质量控制:为什么“能保存多久”不能只看外观?
- 2026-06-16 15:06:27
- 逗点生物
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- 最后编辑:陈为 于 2026-06-22 14:58:42
SS培养基有效保存期内的质量控制:为什么“能保存多久”不能只看外观?
SS培养基,又称沙门氏菌-志贺氏菌琼脂或Salmonella-Shigella Agar,是临床、食品和卫生微生物检验中常用的选择性鉴别培养基之一。它通过胆盐、枸橼酸盐、煌绿等选择性成分抑制部分革兰氏阳性菌和部分非目标肠道菌,同时利用乳糖、中性红、硫代硫酸盐和铁盐等成分帮助区分不同肠道菌。一般情况下,乳糖发酵菌如部分大肠埃希氏菌可形成红色或粉红色菌落,并受到一定抑制;沙门氏菌多表现为无色或半透明菌落,部分菌株因产生硫化氢而出现黑心;志贺氏菌通常为无色或透明菌落,不产硫化氢。正因为SS培养基具有较强选择性,它既能帮助分离目标菌,也可能在保存不当或选择性变化时影响目标菌恢复生长,因此需要进行有效期内的质量控制。
很多实验室在配制SS平板后,会将其密封放入2–8℃冰箱中备用。这样做可以提高检测效率,减少每次临用现配的工作量。但问题在于,培养基并不是“倒成平板后只要没有长菌就能一直使用”。随着保存时间延长,培养基中的水分可能蒸发,表面可能变干或出现冷凝水;胆盐、染料、指示剂等选择性和鉴别性成分可能发生变化;pH可能轻微漂移;部分成分可能因光照、氧化或温度波动而失效。对于SS培养基这类选择性较强的培养基而言,有效期内质量控制尤其重要,因为轻微变化就可能导致“非目标菌抑制不够”或“目标菌生长受损”。
原文介绍了一项SS培养基保存期实验:将商品化SS干燥培养基按说明书配制,加热煮沸至溶解,冷却至约50–60℃后倾注无菌平皿,密封包装并置于4℃冰箱保存。随后每周使用大肠埃希氏菌、痢疾志贺氏菌和鼠伤寒沙门氏菌进行质量评价,观察菌落直径、生长率和综合分值变化。结果显示,新配制SS培养基质量总分较高,4℃密封保存至第6周时总分仍达到合格要求;第7周开始总分低于合格判定值,提示培养基性能下降,不宜继续作为合格培养基使用。这个实验对实验室有一定参考意义:SS平板即使在低温密封条件下保存,也会随时间发生性能变化,不能仅凭外观判断是否可用。
不过,这个结论不能简单理解为“所有SS培养基都可以保存6周”。培养基有效期受到很多因素影响,包括培养基品牌和配方、琼脂质量、平板厚度、包装密封性、冰箱温度稳定性、是否避光、是否反复开关包装、冷凝水控制、制备过程是否过度加热,以及实验室的质量控制方法等。不同厂家生产的SS干粉成分和缓冲体系可能存在差异,不同实验室倾注平板的厚度和失水速度也不同。因此,6周只能作为该实验条件下的保存观察结果,不能直接作为所有实验室、所有品牌或所有用途的通用有效期。实际使用中,应优先遵循产品说明书,并通过实验室内部验证确定本单位制备平板的保存期限。
SS培养基质量控制的核心,不仅是看目标菌能不能长,更要看选择性和鉴别性是否仍然合格。对于沙门氏菌和志贺氏菌,应观察其是否能形成典型菌落,菌落大小是否明显变小,生长率是否明显下降;对于大肠埃希氏菌等非目标或部分受抑制菌,应观察其是否受到适当抑制,是否出现过度生长。如果保存时间延长后,大肠埃希氏菌生长率明显升高,说明培养基选择性可能下降;如果沙门氏菌或志贺氏菌菌落变小、生长率下降,则说明培养基对目标菌的支持能力减弱。两种情况都会影响样品中目标菌的分离检出。
原文数据中有一个值得关注的现象:随着保存时间延长,大肠埃希氏菌在SS培养基上的生长率从较低水平逐步升高,而志贺氏菌和鼠伤寒沙门氏菌的菌落直径与生长率总体下降。这说明保存过程中,SS培养基可能出现“选择性下降”和“促生长能力下降”并存的情况。也就是说,非目标菌可能更容易长出来,而目标菌的生长表现反而变差。这种变化对实际检验非常不利,因为样品中的背景菌可能干扰目标菌分离,而沙门氏菌或志贺氏菌的典型菌落可能变小、不典型,增加漏检风险。
在培养基质量评价中,菌落直径、生长率和选择性都很重要。菌落直径反映菌株在培养基上的生长状态和营养支持能力;生长率通常通过待检培养基与参比培养基上的菌落数比较来计算,可用于判断培养基是否抑制目标菌;选择性评价则关注非目标菌是否被有效抑制。仅看菌落数或仅看菌落大小都不够全面。例如某一批SS平板上沙门氏菌仍能形成菌落,但菌落明显变小、黑心不典型,可能影响挑取和确认;而另一批平板上大肠埃希氏菌虽然仍为红色菌落,但数量明显增加,也会降低培养基选择性。
SS培养基制备过程也会影响保存期。多数商品化SS培养基通常要求加热煮沸至完全溶解,而不是常规121℃高压灭菌。原因是其中某些选择性和指示成分对过度加热较敏感,高压灭菌可能导致培养基颜色加深、沉淀增加、选择性改变或鉴别反应异常。因此,制备时应严格按照厂家说明书操作,加热时间以完全溶解为宜,避免长时间沸腾。培养基冷却至适宜温度后应尽快倾注平板,平板厚度应均匀,凝固后应在洁净条件下适当干燥,避免表面水分过多造成菌落扩散,也避免过度干燥导致菌落变小。
保存条件同样关键。制备好的SS平板一般应避光、密封、低温保存,防止水分蒸发和染料降解。平板包装应尽量减少空气交换,可使用洁净包装袋或专用平板袋密封。冰箱温度应保持稳定,避免频繁温度波动造成冷凝水增多。使用前应检查平板外观,如发现培养基开裂、明显失水、表面大量冷凝水、颜色异常、沉淀异常、污染菌落或平板变形,应停止使用。需要注意,外观正常并不等于性能合格;对于关键检测项目,仍需定期用质控菌株进行性能测试。
实验室建立SS平板有效期时,可采用分阶段验证方式。首先选择一批按标准方法制备的SS平板,分别在第0天、第1周、第2周、第3周等时间点进行外观检查、无菌性检查和性能测试。性能测试菌株应至少包括目标菌和非目标菌,例如沙门氏菌代表菌株、志贺氏菌代表菌株以及大肠埃希氏菌等受抑制或鉴别菌株。检测时应记录菌落数量、菌落直径、菌落颜色、黑心形成情况、背景颜色和抑制效果。若某一时间点开始出现目标菌生长率下降、非目标菌抑制不足或鉴别特征不典型,即应将实际有效期设定在该时间点之前,并留出安全余量。
在日常质量控制中,不建议把保存期设得过长。即使某次验证显示平板可保存6周,实验室也应结合使用频率、风险等级和历史数据设定更稳妥的内部使用期限。例如,用于常规教学或非关键筛查的平板,与用于临床样本、食品安全检验或客户放行检测的平板,其质量要求和有效期设定不应完全相同。对于高风险检测,宜缩短自制平板保存期,并在使用前进行更严格的质控确认。若采用商品化成品平板,也应按照厂家标识有效期和保存条件使用,并在到货验收、储存和使用过程中进行必要的性能确认。
当SS平板质控不合格时,应从多个环节排查原因。若目标菌生长率下降,可能与培养基过度加热、平板保存过久、失水、pH偏差或选择性成分过强有关;若大肠埃希氏菌等非目标菌抑制不足,可能与保存时间过长、选择性成分降解、配制浓度偏低或加热条件异常有关;若菌落颜色不典型,可能与乳糖、中性红、pH、培养时间或培养温度有关;若平板污染,则应检查倾注环境、平皿无菌状态、包装密封和冰箱卫生。质控不合格的培养基不应继续用于样品检测,也不宜通过简单延长培养时间来弥补性能缺陷。
SS培养基的有效保存期研究给实验室一个重要提示:培养基质量是动态变化的。新配制合格,不代表保存数周后仍然合格;外观看起来正常,也不代表选择性和促生长能力没有变化。对于选择性培养基而言,最危险的问题往往不是完全失效,而是性能悄悄偏移——非目标菌抑制减弱、目标菌恢复变差、典型菌落变得不典型。这些变化可能不会被肉眼外观检查发现,却会直接影响沙门氏菌和志贺氏菌的分离检出。
总的来说,SS培养基有效保存期内的质量控制应遵循三个原则:第一,按说明书正确制备,避免过度加热和错误灭菌;第二,按规定条件避光、密封、低温保存,并建立经验证的内部有效期;第三,定期使用质控菌株评价目标菌生长、非目标菌抑制和鉴别反应。原文研究提示,在其特定条件下,SS培养基4℃密封保存6周仍能达到综合合格分值,而第7周开始质量下降。但在实际检验中,实验室不能照搬这一期限,而应结合自身培养基品牌、制备工艺、保存条件和质控结果建立适合本实验室的放行标准。只有这样,SS培养基才能在有效期内稳定发挥选择性和鉴别性作用,为沙门氏菌、志贺氏菌等肠道致病菌的分离检测提供可靠支持。





